Jednym z działań było przeprowadzenie konkursu na plakat promujący idee ochrony środowiska przyrodniczego. Spośród zgłoszonych prac komisja w składzie:
p. Joanna Rodowicz – artysta malarz i rzeźbiarz ,
p. Ewa Frąckiewicz-Szałas – wicedyrektor szkoły
p. Krzysztof Kwiatkowski – nauczyciel geografii
wybrała kilka, które według jury wyróżniły się przede wszystkim najlepszym przekazem idei konkursu oraz poziomem artystycznym.
I miejsce uzyskała uczennica kl. II F– Klaudia Liberadzka ,
II miejsce – Maria Brzozowska ucz. kl. II A,
III miejsce – Wiktoria Kraśnik ucz. kl. II C.
Przyznano również dwa wyróżnienia dla:
Zuzanny Bartołd – ucz. kl. II A i Dominiki Ciesielskiej – ucz. kl. II O.
Okazało się, że wszystkie zgłoszone prace prezentowały wysoki poziom, a wybór najlepszych nie był dla jury prosty.
Inicjatorzy – nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zachęcali również młodzież do podjęcia działań proekologicznych poprzez uporządkowanie własnego otoczenia, zasadzenia krzewu lub drzewka bądź uszycie własnej ekotorby. I to wyzwanie zostało podjęte przez naszych uczniów, a zdjęcia dokumentujące ich pracę umieszczone są w galerii.
Ponadto uczniowie klas I B, II B i II O wzięli udział w webinarium, którego celem było przybliżenie istotnych aspektów z obszaru ochrony klimatu oraz ukazanie praktycznych proekologicznych rozwiązań do wdrożenia w codziennym życiu. Webinarium zostało zorganizowane przez Ministerstwo Klimatu i Środowiska w ramach projektu edukacyjnego Lekcje z klimatem.
Dzień Ziemi to doskonała okazja do uświadomienia sobie zagrożeń naszej planety i podjęcia działań na rzecz środowiska przyrodniczego.
